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4.1金色花教案、课件及同步练习题

4.1金色花教材分析解读

  教材分析

  《金色花》是一首散文诗,让我们体会到母子情深和母子之爱。孩子为何那么快乐、天真、活泼和可爱呢?因为他沐浴着母爱。爱是互相交流的。小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱。他想变成一朵金色花,让母亲嗅到花香,让母亲看书不伤眼睛。从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱。

   教学建议

  一、引导学生自读《金色花》,抓住孩子小小的心愿

  启发思考的问题可以设计为:

  ──为什么“我”想变成一朵金色花?为了好玩吗?为了跟妈妈捉迷藏吗?为了实现自己小小的心愿,给妈妈带来一些幸福吗?

  ──“看着你工作”“你会嗅到这花香”“将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方”,都是为了什么?

  二、引导学生自读《金色花》,着重研讨篇末含蓄的诗句

  可以讨论:妈妈为什么反而责怪孩子?还骂“你这坏孩子”?是什么口吻?孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好事?

                     
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