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1.4有理数的乘除法教案、课件及同步练习题

1.4有理数的乘除法教案
1.4.2有理数的除法导学案(二) 1.4.2有理数的除法导学案(一)
1.4.1有理数的乘法导学案(二) 1.4.1有理数的乘法导学案(一)
有理数的除法说课稿 有理数的乘法教案(共三课时)
有理数的乘法(1)说课稿 有理数的乘除法说课稿
有理数的乘除法教案 有理数除法学案
1.4.2有理数的除法(1)教学设计 有理数除法导学案
有理数的乘法(第一课时)导学案 有理数除法复习案
1.4.1有理数的乘法(1) 导学案 1.4.1有理数的除法(2)学案
1.4.1有理数的除法(1)学案 1.4.1有理数的乘法(3)学案
1.4.1有理数的乘法(2)学案 1.4.1有理数的乘法(1)学案
有理数的除法教案三 有理数的乘法导学案(第一课时)
1.4.1有理数的乘法(第三课时)导学案 有理数的乘法(第一课时)教案
1.4.2有理数的除法学案 1.4有理数的乘除法教案
有理数的乘法运算律教案 1.4.2有理数的除法教案(第一课时)
有理数的乘法说课稿 1.4.1有理数的乘法第二课时导学案
1.4.1有理数的乘法(3)导学案 1.4.1有理数的乘法学案(3)
1.4.1有理数的乘法学案(2) 1.4.1有理数的乘法学案(1)
有理数的乘法评课稿 有理数的除法教案(第二课时) 人教版数…
有理数的除法教案(第一课时) 人教版数… 有理数的乘法教案(第三课时) 人教版数…
有理数的乘法教案(第二课时) 人教版数… 有理数的乘法教案(第一课时) 人教版数…
有理数的除法教案 人教版数学二 有理数的除法导学案(第二课时  有理数…
有理数的除法导学案(第一课时 有理数的… 有理数的乘法导学案(第三课时乘法的运…
有理数的乘法导学案(第二课时) 人教版… 有理数的乘法导学案(第一课时) 人教版…
有理数的除法教案 人教版数学 有理数的乘法教案 人教版数学
有理数的除法(一)学案 有理数的除法(1)学案
有理数的乘法教案 人教版 有理数的除法教案(第1课时)
有理数的除法教案(第2课时) 有理数的除法(第二课时)教案
有理数的除法(第一课时)教案 有理数的乘法(第二课时)教案
有理数的乘法(第一课时)教案 1.4有理数的乘法(一)教案
有理数的乘法(2)教案 1.4.2  有理数的除法(一)教案
1.4.2. 有理数的除法(二)教案 1.4 有理数的乘法(2)教案
1.4 有理数的乘法(1)教案 有理数的乘法
有理数的除法
1.4有理数的乘除法课件
七年级数学上有理数的乘法课件七年级数学上有理数的乘法(2)课件
有理数的乘法课件9有理数的乘除混合运算课件
有理数的乘法课件8七年级数学上1.5《有理数的乘方》课件
七年级数学上1.4《有理数的乘除法》课件…七年级数学上1.4《有理数的乘除法》课件…
1.4有理数的乘除法(第1课时)课件有理数的除法课件14
有理数的除法课件13有理数的除法课件(第一课时)
1.4.1有理数的乘法课件(第1课时)1.4.1有理数的乘法课件(第2课时)
1.4.2有理数的除法课件(第1课时)1.4.2有理数的除法课件(第2课时)
有理数的除法课件121.4.1有理数的乘法(1)课件
1.4.1有理数的乘法(2)课件1.4.2有理数的除法(1)课件
1.4.2有理数的除法(2)课件1.4.1有理数的乘法(第一课时)课件
1.4.1有理数的乘法(二)课件有理数的乘除法课件
1.4.2有理数的除法课件二1.4.1有理数的乘法(第2课时)课件
1.4.2有理数的除法课件1.4.1有理数的乘法课件七
有理数的除法第1课时课件有理数的除法第2课时课件
有理数的除法课件11有理数的除法课件10
1.4.1有理数的乘法课件六1.4.1有理数的乘法(第2课时)课件
1.4.1有理数的乘法课件五1.4.1有理数的乘法课件四
有理数的乘法(二)课件1.4.1有理数的乘法(1)课件二
1.4.1有理数的乘法(1)课件有理数的乘法课件(第1课时)
1.4.1有理数的乘法(2)课件二1.4.1有理数的乘法(2)课件
1.4.1有理数的乘法课件三1.4.1有理数乘法(2)课件
1.4.1有理数的乘法课件二有理数的乘除法(第1课时)课件
1.4.1有理数的乘法课件1.4有理数的乘法(第1课时)课件
有理数的乘法第1课时课件有理数的乘法ppt课件 人教版数学三
有理数的乘法ppt课件(第一课时) 人教版…有理数的乘法ppt课件 人教版数学
有理数的除法课件 人教版数学有理数的乘法课件 人教版数学二
有理数的乘法课件 人教版数学有理数的除法(1)课件
有理数的除法(2)课件有理数的除法 课件人教版
有理数的除法法则 课件新人教版七年级上 有理数的乘法课件
1.4有理数的乘除法(2)课件有理数的乘法(第一课时)课件
1.4.3有理数的乘法课件新课标人教版七年级上 有理数的乘法课件
有理数的乘法课件7有理数的除法课件9
有理数的除法课件8有理数的除法课件7
有理数的除法课件6有理数的除法课件5
有理数的除法课件4有理数的乘法课件6
有理数的乘法课件5有理数的乘法课件4
有理数的乘法课件3有理数的乘法课件2
有理数的乘法课件有理数的除法课件3
有理数的除法课件2有理数的除法课件1
七年级数学有理数的除法课件
1.4有理数的乘除法教材分析解读

  一、教材分析:

  (一)教材的地位和作用:本节课的内容是《新人教版七年级数学》教材中的第一章第四节, “有理数的乘除法”是把“有理数乘法”和“有理数除法”的内容进行整合,在“有理数的加减混合运算”之后的一个学习内容。在本章教材的编排中,“有理数的乘法”起着承上启下的作用,它既是有理数加减的深入学习,又是有理数除法、有理数乘方的基础,在有理数运算中有很重要的地位。“有理数的乘法”从具体情境入手,把乘法看做连加,通过类比,让学生进行充分讨论、自主探索与合作交流的形式,自己归纳出有理数乘法法则。通过这个探索的过程,发展了学生观察、归纳、猜测、验证的能力,使学生在学习的过程中获得成功的体验,增强了自信心。所以本节课的学习具有一定的现实地位。

  (二)学情分析:因为学生在小学的学习里已经接触过正数和0的乘除法,对于两个正数相乘、正数与0相乘、两个正数相除、0与正数相除的情况学生已经掌握。同时由于前面学习了有理数的加减法运算,学生对负数参与运算有了一定的认识,但仍还有一定的困难。另外,经过前一阶段的教学,学生对数学问题的研究方法有了一定的了解,课堂上合作交流也做得相对较好。

  (三)教学目标分析:基于以上的学情分析,我确定本节课的教学目标如下

  1、知识目标:让学生经历学习过程,探索归纳得出有理数的乘除法法则,并能熟练运用。

  2、能力目标:在课堂学习过程中,使学生经历探索有理数乘除法法则的过程,发展观察、猜想、归纳、验证、运算的能力,同时在探索法则的过程中培养学生分类和归纳的数学思想。

  3、情感态度和价值观:在探索过程中尊重学生的学习态度,树立学生学习数学的自信心,培养学生严谨的数学思维习惯。

  4、教学重点:会进行有理数的乘除法运算。

  5、教学难点:有理数乘除法法则的探索与运用。

  确定教学目标的理由依据是:新课标中指出课堂教学中应体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,同时也基于本节内容的地位与作用。而确定重难点是根据新课标的要求,结合学生的学情而确定的。

  二、教学方法和手段:

  根据本节课的内容特点及学生的学情,选择的教学方法是引导探索、小组合作、效果反馈的教学方法。为了提高课堂的教学容量,增加实际问题的直观性,我选用多媒体辅助教学手段。

  关于学法:本节课里我主要指导学生采用了自主探索、合作交流、自我反思的学习方法,我想这样更能有效的培养学生学习数学的能力,更好的培养学生数学地思考问题。

                   
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