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  • 2016-2-2290后大学生管理中思政教育的探究
  • “90后”大学生,一般来说是形容1990后出生并且已经踏入普通高等学校已经在读的学生。因为出生的时代,他们吸收了多元的文化思想和各种价值观的影响,有了自成一派的个性与风格。他们青春有活力,但是同时也叛逆。追求个人主义。“90后”大学生身上存[阅读全文]
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  • 2016-2-16马克思主义传播的困境
  • 引 言:传播一词主要指的是人类传递或者交流消息、观点、感情或与此有关的交往活动。它是一种信息共享活动,是一种行为,一种过程,一种系统。[1]马克思主义作为一种外来文化传入中国,要使它能被中国人民广泛接受,并在实践中发挥指导作用,必须发挥好媒[阅读全文]
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  • 2016-2-16谶纬之学的政治功能
  • “谶纬”是两汉时期的重要政治理念和社会思潮,是儒学与汉代神学合流的产物,作为儒学神学化的一种表现形式,伴随着儒学在封建社会意识形态中统治地位的确立,其在两汉乃至后世的政治生活中都发挥着不可忽视的影响,不仅在论证政权合法性,推动政权更迭以及约[阅读全文]
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  • 2016-2-5中小学德育的评价
  • 一、关于第四代评估理论  美国评价专家古贝和林肯在20世纪80年代末提出第四代评估理论,认为教育评估发展至今已经历经四代,前三代评估理论普遍存在的问题主要包括:管理主义的倾向、忽略价值多元化、对科学方式的过分强调等。基于对前三代教育评估理论[阅读全文]
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  • 2016-2-5《品德与社会》的课程评价
  • 新课程实施十几年来,各地教研员和一线教师在《品德与社会》课程评价方面进行了积极的思考和探索,取得了一定的成果,但也存在一些不容忽视且亟待解决的突出问题。  一、评价功能亟须合理定位  很长一段时间,《品德与社会》课程能否进行纸笔测试成为困扰[阅读全文]
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  • 2016-1-27政治教育怎样适应新时代
  • 树立正确的世界观、人生观、价值观是一个人成长的前提和必要保证,大学时期是三观形成的最重要阶段。随着改革开放的不断深入,教育体制也不断完善,各大高校开始扩招,大批90后进入到大学继续深造,凯时娱乐经过大学四年的学习,他们是否做好充足的准备走向[阅读全文]
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  • 2015-4-52015高考:教你文综用最少的努力获得更多的分
  • 一讲起文综,好多同学都以为只要死记硬背,基本上就能够拿到高分,但是从近年来的文综试题来看,考试命题比较灵活,单从死记硬背来考试已经out啦!技巧+生活常识作答才是王道!下面为各位同学分享高考文综复习技巧,供各位参考。  一、活学活用,综合思[阅读全文]
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  • 2015-4-5思想品德复习课教学策略及案例分析
  • 当前,初中《思想品德》课已进入中考复习阶段。对复习课的重要性,广大思品教师都有足够的认识,但实际的复习操作却存在许多不尽人意之处。  其表现:一是把思品复习过程简单等同于已学知识内容再现过程,用大量时间把已上过的课再“炒一遍冷饭”,同时配以[阅读全文]
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  • 2015-2-23浅谈初中政治互动式课堂教学模式及学习动机的激发
  • 一、互动式课堂教学模式突破原来的教师说学生听的最传统、效率最低的教学模式,利用各种因素让学生自动,生生互动,师生互动,真正达到培养学生情感、形成积极态度,培养学生自主自立自强的能力与态度,提高学生的基本哲学素养、政治素养、文化素养和经济生活[阅读全文]
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  • 2015-2-23深度探究教材内在联系,提高思想政治教学质量
  • 新课程标准下的课堂教学,使学生成为学习的主体,把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”真正统一起来,不断获得新的知识和能力。政治课作为一门科学,有自己的理论体系和基本内容,在思想政治课的教学过程中,许多教学内容的教学过程本身就是一个从[阅读全文]
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  • 2015-2-23思想品德教学中导学案应用初探
  • 素质教育对课堂教学提出了新的要求,在新课改模式下,老师与学生的角色需要重新定位新一轮的课改对教师和学生的角色重新定位,传统教学模式下,老师是学生知识荒漠中的独行者,辛勤地传授知识,学生却不认可。往往抛出一个问题却应者寥寥,课堂没有激情。在新[阅读全文]
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  • 2015-2-23设疑激趣巧导入 打造高效的政治课堂
  • 一堂好的政治课是由导入、新授、巩固练习、达标测试、布置作业等几个有效环节组成的,而导入新课在整节课堂教学中又起着非常关键的作用:良好的艺术性导入能够在新旧知识之间架起沟通的桥梁,有效的吸引学生的注意力,激发学生学习新知的强烈兴趣,使学生情绪[阅读全文]
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  • 2015-2-23初中政治教学的新思路
  • 我国初中课程改革处处渗透着现代教育的新理念,体现着时代发展的新形势,从学生的健康成长、人才的培养、民族的前途和国家的发展需要出发。初中政治课在中国特色社会主义理论指导下,以倡导启发式教学和研究性学习为核心,探索教学新理念,培养新模式,全面构[阅读全文]
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  • 2015-2-10老师如何上好一堂政治复习课
  • 第一、要讲清目标。具体做法是:在授课前,首先向学生出示复习提纲(主要包括知识点、重点、难点和热点四个部分)。其次针对提纲,从识记、理解、运用和综合四个方面作一简要说明。这样,学生在听课时,就能做到心中有数,知道听什么,记什么,哪些应该了解,[阅读全文]
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  • 2015-2-10导课让高中政治走向精彩
  • 一、承前启后导入法  此导入法主要是从学生从已有知识出发,自然的把学生引入到新知识内容上,促进学生求知欲的提高。这是教师常用的一种导入方式,它的特点主要是建立在学生已学过或已在生活中了解过的知识,然后深化这些知识,引出新的教学知识。此方法,[阅读全文]
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  • 2015-2-10初中政治教学的教学法探索
  • 第一篇  一、生活实例导入法  初中政治教材多以生活化的语言命名课题,如《笑对生活》、《成长在社会》等。教材做这种设计的目的是从学生熟悉的生活实例入手,对相关理论知识进行教授,让学生在生活中理解和领悟理论观点和人生价值。例如在《笑对生活》教[阅读全文]
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  • 2015-1-29中考经验:学霸每天的学习计划时间表!
  • 5:00-5:30起床,洗漱半小时  5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间  6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词  6:30-7:00背语文诗歌或者美文  7:00-7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗[阅读全文]
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  • 2015-1-29寒假复习备考攻略:高中生如何学习娱乐两不误
  • 寒假即将到来,各位同学千万不能忘记高考寒假复习。短短的一个月左右的寒假里,谁能够抓住这个时间段进行复习的话,谁就能够很好的面对高考。那么高中生如何可以学习娱乐两不误呢?  1、结合实际,确定目标。  计划不要脱离学习的实际,目标不能定得太高[阅读全文]
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  • 2015-1-29史上最长的寒假之高三政治寒假学习计划
  • 史上最长的寒假即将到来,那么这么珍贵的寒假,我们又应该如何进行有效的复习呢?  一、一个中心:以高考四项能力要求为中心  在复习过程中,所有学生都一定要坚定以锻炼和提升高考政治四项能力要求为中心,分别为:获取和解读信息的能力、调动和运用知识[阅读全文]
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  • 2015-1-29超实用备考方法:高考文综有什么答题技巧
  • 高考文综有什么答题技巧?各位同学不要高考文综只是背背记记就能取得好成绩,据了解,近年来,高考文综的试题更加注重学生分析问题、解决问题,无论是选择题还是材料题,在这方面表现尤为突出。  选择题  做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象[阅读全文]
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