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- 2012-4-14浅淡初中化学实验课的备课
- 实验课是化学学科的重要组成部分，初中化学实验是培养学生兴趣，开启化学之门的有效途径。实验课可以发展学生的思维能力，培养学生的实验操作能力、独立分析能力和解决问题能力。 但在化学实验教学中，学生却存在着很多的问题，分析其原因，常常是因为教师[阅读全文]
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- 2012-1-28初中化学教学中新课导入的艺术
- 摘要：教学是一门科学，也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课，能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍六种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。 关键词：新课导入实[阅读全文]
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- 2012-1-27元素周期律中的美学问题初探
- 元素周期律的科学价值，没有一位化学家会产生怀疑；然而，它的美学价值却没有引起人们的足够重视。但最重要的，元素周期律是美的。 在化学科学的发展中，从十八世纪中叶至十九世纪中叶的一百年间，一系列新的元素随着生产和科学实验的大发展接连不断地被发[阅读全文]
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- 2012-1-17浅谈初中生如何加深对化学知识的理解和记忆
- 面对当今化学知识的多样化、生活化和复杂化，学生对知识的全面掌握就显得尤为重要。而大量知识的掌握需要先进实效的科学学习方法，好的学习方法无论是对对学生提高学习效率，还是对学生的学习兴趣和知识的深刻记忆都有潜移默化的帮助，从而让学生在学习上达到[阅读全文]
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- 2012-1-7中学化学教学中关注环境保护
- 化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验教学中，也应重视环保教育。据了解，按教学大纲要求，中学需做的化学实验比较多，其中有毒的实验占一半。而绝大多数的学校没有废水回收装置，所以结合化学实验进行环保教育则显得优为重要。如果在中学化学教学中与时[阅读全文]
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- 2012-1-6初中化学教学要吃透概念
- 在初中化学课本概念比较多，而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，准确地理解概念对于学好科学中化学内容是十分重要的。初中学生的阅读和理解能力比较缺乏，因此，教师在教学过程中讲清概念，把好这一关是非常重要的。 一、 &[阅读全文]
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- 2012-1-6在化学教学中激发学生自主学习意识
- 自主学习意识的的产生依赖于问题的产生，也就是对于未知的事物，学生借助于已有的知识经验难以去理解和认识。正是学生的以有知识和经验与新知识或新问题的这一矛盾冲突，激发起学生对新知识的需要、学生的认识兴趣和探索愿望。 1、运用化学实验“创设启发[阅读全文]
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- 2012-1-3在中学化学教育教学的过程中体现绿色化学思想
- 如何在中学化学教育教学的过程中体现绿色化学思想，在潜移默化中对学生进行绿色化学观点的教育呢？ 1.在素质教育中体现绿色化学思想素质教育是全面的教育，中学化学教育也应是围绕全民族素质的提高进行的教育。在素质教育中体现绿色化学思想，既是传播绿[阅读全文]
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- 2012-1-2如何提高学生化学学习兴趣
- 兴趣是初中学生喜欢化学课的最主要因素。它可分为暂时兴趣和稳定兴趣。前者是由于化学实验的新奇多变，象“魔术”一样能吸引学生，它具有一定的盲目性和广泛性，这种兴趣只是学生的直觉认识，不巩固、易消失。后者是学生在实验过程中逐渐理解，掌握新知识而产[阅读全文]
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- 2012-1-2化学教学中学生能力的培养
- １、观察能力的培养。任何工作都需要有良好的观察能力， 化学实验正是培养观察能力的有效途径。 实验过程中，应先使学生明确观察的目的，迅速地对物质及其变化、仪器装置进行全面的观察，学会分清主次现象，指导学生捕捉不易发现或容易消失的主要现象并进行[阅读全文]
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- 2011-12-14有效设问在化学课堂教学中的应用
- 摘要 有效设问是新课程大力倡导的主要学习方式之一，从当前课堂教学中存在的问题入手，并结合教学实例，论述了有效设问的涵义、功能、策略和应注意的问题。 关键词 有效设问 课堂教学 问题意识&nb[阅读全文]
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- 2011-11-28初中生学化学的几点建议
- 新教材对比九义教材删除了很多化学计算和理论方面的知识内容，增加了多处联系社会生产和生活的实际问题，并增设了很多插图、阅读材料、家庭小实验、实验设计及研究性课题，这为培养学生的学习主动性、创造性、科学素养、实践能力及人际交往提供了良好的题材，[阅读全文]
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- 2011-10-4更新教学方法 适应化学课改
- 更新教学方法 适应化学课改 王湘潭 新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性，注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性，为能很好适应这些要求，在高中化学教学中，就应及时更新教学方法，切实提高课堂效率，全面培养学生素质[阅读全文]
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- 2011-9-7自主实验能力的培养对学生学习化学的影响
- 顾 建 华摘要：化学实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其他教学手段无法替代的。而自主实验反映了全新的化学实验教学理念，充分发挥实验探究功能，突出学生的主体地位，促进学生科学素质的发展，培养他们的创新精神和实践能力。本文就贯穿新课程理念[阅读全文]
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- 2011-7-27化学教学中学生自主学习能力的培养
- 二十余年的改革开放，尤其是社会主义市场经济体制的初步建立和发展，社会现代化建设的加速，让人的主体意识觉醒了，人的主体发展能力的培养被推到了一个前所未有的高度。实践自主教育是当前教育改革的一个主题，也是深化当前教育改革的一个重要突破口。 自[阅读全文]
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- 2011-7-17化学教学中转化后进生
- 在化学教学中，如何转化后进生，经过几年的实践，摸索到几点经验，取得了显著效果。体会主要有以下几方面 一、调查摸底是基础 每接一届新生，要做的第一件事，是调查摸底，了解学生，如查看各科成绩，召开学生座谈会，调查问卷，家访，与学生谈心等。 [阅读全文]
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- 2011-7-17如何优化化学课堂教学
- 教育改革不仅是课程设置的改革，而且应对整个教学过程进行改革，其中课堂教学改革是教育改革的核心。作为站在改革前沿的化学教师，要努力优化教学过程，直观展现教学互动，生动揭示情感交流，客观反映化学学科的思想艺术。在课堂教学过程中，我们要着重做好以[阅读全文]
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- 2011-7-17化学教学初探
- 化学课堂教学结构，体现了以学生为主体的教学原则，是符合现代化教学论中提出的“教学过程不单纯是传授知识，更重要的是培养学生独立获取和运用知识的 -能力过程”的教学思想。在教学中的具体实施是： 一、读。 读是课堂教学的重要过程，是让学生在教[阅读全文]
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- 2011-7-12学习化学的方法
- 化学学习中的记忆法现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为，干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此，教学中向学生介绍一些科学的记忆方法，排除干扰，减少遗忘，从而增强学生的记忆能力，是完全必要和可能的。 1.坚定信念，锻炼记忆。一[阅读全文]
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- 2011-6-18化学实验教学的改革与推进
- 中学化学大纲指出，化学教学的目的首要是学习化学基础知识和化学实验、化学计算的基本技能。化学是一门以实验为基础的基础自然科学。可见，实验教学是化学教学的重要成分，跟化学教学的整体质量有举足轻重的关联。 一、化学实验教学方法需改革 化学实验[阅读全文]
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