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山西省2006年实验区初中毕业生学业考试

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山西省2006年实验区初中毕业生学业考试

(思想政治部分)满分:80考试时间:80分钟

一.选择题(下列各题,都只有一个最符合题意的答案。多选者,该题不给分。每小题3分,共33分)

1.曾任美国总统的罗斯福是一个坐在轮椅上、双腿有残疾的人。但他身残志坚,能临危受命,入主白宫,收拾残局,最终成为才干卓越的伟人。从他的事迹可以看出

A.良好的心理品质有利于才干的发挥     B.身体素质是才干发挥的决定性因素

C.才干的发挥与人的道德素质无关      D.才干的发挥全凭自己的观察力和思维力

2.我国宪法规定,劳动和受教育,既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。这体现了公民权利和义务一致性的

A.制约性   B.对等性    C.对立性    D.合一性

3.十月革命的炮声,使中国正在寻求真理的先进分子找到的寻求民族独立和解放最锐利的思想武器是

 A.“三个代表”重要思想  B.马克思列宁主义   C.毛泽东思想   D.邓小平理论

4.下列能反映爱国情操的名言是

 A.做胜利的英雄容易,做失败的英雄不易 B.要成就一番大事业,必须从小事做起

 C.天下兴亡,匹夫有责     D.卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里

5.右图中办假证现象

 A.扰乱了公共秩序

B.妨害了社会管理秩序

C.危害了公共安全

 D.危害了国家安全 

6.《反分裂国家法》的颁布实施

①有利于维护国家主权和领土完整,

维护中华民族的根本利益                     

②表明了我国已放弃和平统一的努力             (第6题)

③有利于遏制“台独”势力分裂国家的图谋

④是贯彻实施依法治国方略的需要

A.①③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③

7.“人是自己性格的设计师和创造者”.这句话表明

A.人的性格与先天遗传无关    B.塑造性格是个人修养的事,与参加集体活动无关

C.人的性格是可以培养和塑造的    D.加强自我教育是塑造性格的惟一手段

8.高雅的生活情趣不是天生的,需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是

A.陶冶高雅的生活情趣,首先应该积极参加集体活动

B.搞好了自己的学习,自然就陶冶了高雅的生活情趣

C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的惟一途径

D.陶冶高雅的生活情趣,要有乐观、幽默的生活态度   

9.2005年1月10日公布的新修订的《信访条例》,增加了畅通信访渠道内容,完善了维护信访秩序的内容.《信访条例》有利于保障公民依法行使政治权利中的   

A.选举权和被选举权 B.批评、建议权C.出版自曲权 D.集会、游行、示威自由权

10.奴隶社会、封建社会和资本主义社会

①都存在剥削与被剥削的现象②是任何国家发展过程中的必经阶段

③都是以私有制为基础的社会④劳动者都没有人身自由

A.①④  B.②③  C.①③D.②④

11.下列对创新理解正确的是

A.创新与艰苦奋斗无关        B.不掌握高新技术就不会有创新

C.只有青年人才有创新能力     D.创新是一个国家、民族前进的动力

二.简答题(共32分)

“青春诊所”来了几位同学,请你为他们诊断“病”因,并开出“处方”。(10分)

同学1:症状:我是一名班干部,最近一遇到不顺心的事,便忍不住要发火,弄得全班同学都开始讨厌我;我的心情格外沉重。

病因:    

处方:      。   

同学2:症状:学校准备组织夏令营活动,小柔非常想参加,可一直拿不定主意,结果误了报名时间。类似事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼.

病因:      

处方;      

同学3:症状:一次考试,小丽考得很不理想。考试结束后,遭到了同学的嘲笑、家长的打骂,她渐渐地对生活失去了勇气。

病因:      

处方:      

同学4:症状:小刘因个子矮,终日闷闷不乐失去进取心,耽误了学习。

病因:      

处方:           

同学5:症状:小刚知道上课不专心听讲不对是管不住自己。

病因:           

处方:             

a:居民人均牧入b:受高中以上教育人数比例c:人口自然增长亭

13.上图是A市近年来有关人口自然增长率、居民人均收入、受高中以上教育人数比例的情况。请认真思考,并运用所学知识回答下列问题:

(1)上图三条曲线分别表明了什么?并说明原因。

 

 

(2)说明人口数量和劳动者受教育程度对居民人均收入的影响。

 

 

 

14.有—天,初二(5)班男生小勇和女生小慧在回家路分别遇到了:观察下图后回答:

    

图一         图二 

(1)图一中的小勇因惧怕劫匪,忍气吞声,致使自己一次次被“劫”。从法律的角度说说他为什么会屡遭侵害?他未履行公民的什么义务?  (4分)

 

 

 

(2)图二中小慧机智地拿起了小卖部前的公用电  话,拨打了“110”,避免了不法侵害。如果遇到类似事件,你有其他解决办法吗?请写出两种。现在请你运用法律知识,对图中的青年说两句话,你会怎么说?(4分)

 

 

 

(3)这两个案例,给你什么启示?(4分)

 

 

 

 

三、分析说明题(共15分)

15.2004年7月14日,党中央国务院六部委下发《关于联合举办中国诚信建设成果展系列活动的通  知》,引起各地区、各行业的普遍重视和广泛关注。大家普遍认为,这是诚信建设工作中的一件大事,诚信建设是我国当前一项非常重要也是非常必要  的工作,对于推动地区经济发展及社会进步,对于全国“共铸诚信”活动的深入开展将会起到积极的  推动作用。

   学校为了响应这一通知,决定举行“共铸诚信”辩论会。班主任赵老师正在物色正方、反方辩手和主持人.

(1)请你为反方提供一些典型现象(或实例)来证  明反方的观点。(3分)

 

在官场上:

 

 

在商场上:

 

在考场上:

 

(2)假如你是正方辩手,想一想我们初中《思想政  治》课中哪些知识能成为正方观点有力的理论  依据。(4分)

 

 

(3)假如你是这场辩论会的主持人,请你从内容上  对辩论会作最后总结。(5分)

 

 

 

(4)请你(化名程可信)带头在“共铸诚信”承诺书上作出郑重承诺(至少三方面)。(3分)

 

(友情提示:可要说到做到哟!)

山西省2006年实验区初中毕业生学业考试(政治部分 答案)

1.A  2.D  3.B  4.C  5.B  6.A  7.C  8.D  9.B  10.C11.D

2.同学1:病因:初中生正处于少年时期,情绪冲动而强烈,起伏变化大、不稳定

  处方:主动控制情绪(自我暗示、心理换位、学会升华)

  同学2:病因:意志不坚强,处事不果断

  处方:对于自己认为正确的事,当机立断,毫不迟疑地采取行动

  同学3:病因:承受挫折能力差

  处方:冷静对待,自我疏导,积累经验

  同学4:病因:自卑(或缺乏自信心)

  处方:寻找个人自尊自信的支点,全面、正确地认识和评价自己,增强自信心

  同学5:病因:自控能力不强

  处方:提高自控能力(榜样法、自警法、自省法等)

3.(1)曲线a表明:1978年改革开放以来,A巾居民人均收入快速增长,人民生活水平显著提高。

曲线b表明:A市受高中以上教育人数比例逐年增长,人口素质明显提高。

曲线c表明:A市人口自然增长率逐步降低。

原因:改革开放以来,我国坚持党的基本路线不动摇;坚持实施“科教兴国”战略;长期坚持贯彻实施“汁划生育”的基本国策,才发生了图中的变化。

(2)只要能从人口数量与居民人均收入成反比关系,劳动者受教育程度与居民人均收入的提高成正比关系方面阐述即可。

(1)①小勇在合法权益遭到侵害时,没有运用法律的武器,依靠执法机关维护自己的正当权益,一味对犯罪分子忍让,助长了犯罪分子的嚣张气焰,致使自己屡遭侵害。

②他未履行公民要积极同违法犯罪做斗争的义务。

(2)①主动与小卖部人搭话,把遇到的险情告诉他人,求得帮助;大声呼救,引起别人注意;给家人打电话,寻求帮助等。

②法律规定,任何人都要在宪法和法律的范围内活动,不得侵犯公民的合法权益,否则就要承担相应的法律责任,受到法律的惩罚。

(3)①当合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声打击报复,应该运用法律武器维护自身的合法权益。

②面对侵害,不仅要勇于斗争,更要善于斗争。又不能

(1)官场上:官出数字,数字出官(虚报产量);商场上:假冒伪劣、制假售假、坑蒙拐骗(假种子、假奶粉);考场上:作弊(夹带、偷看别人、抄袭、代考)。

(2)①在人与人的交往方面,要以真诚换取友谊,坦诚相见,言而有信;②诚实信用,是法律规范经济活动的一个重要原则;③在实现共同富裕的过程中,国家要求个人或地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动和帮助后富者,共同富裕;④明礼诚信是公民基本道德规范的重要内容,是社会主义思想道德建设的客观要求。

(3)例:在当今社会,确有一些缺乏道德修养,受不劳而获思想影响的人,钻了社会主义法律不太健全、社会主义具体制度不太完善的空子,制假、售假、坑蒙拐骗。在市场上呼风唤雨,在官场上显赫一时,但这并非社会主流。广大人民群众诚实劳动、合法经营、依法纳税,靠自己的双手和智慧,为社会主义建设添砖加瓦。随着社会的进步,人民素质的提高,制假、售假将失去生存的土壤。随着法制的健全,打击力度的加大,坑蒙拐骗将没有藏身之地。诚信既是当今时代的主流,也是社会发展的挡热。

(4)本题为开放性试题,故不拟定参考答案,只要在三个方面作出“诚信”方面的承诺即可。


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