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八年级上册思想品德第一二单元知识结构及练习

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  第一单元 相亲相爱一家人
  1.家庭:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
  2.家庭关系的确立有多种情形。
  3.家庭的结构一般为核心家庭和主干家庭。还有少量的单亲家庭和联合家庭。
  4.家庭的功能:家是我们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
  5.家庭关系中最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立绝大多数基于血缘关系。我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。
  6.要了解继承家的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。
  7.我们为什么要热爱自己的家和父母?
  家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
  8.父母对子女的抚养教育是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。
  如果父母不对子女尽抚养义务甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
  9.我国有孝的传统。孝敬父母历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。
  10.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊重和爱戴父母。
  11.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
  12.古人把孝敬父母归纳为尊亲、弗辱和能养三个层次。
  13.我们对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
  如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;如果他们触犯泛滥,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
  14.造成两代人隔阂的深刻原因:我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生差异。
  15.如何看待父母的严格要求?
  望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
  16.逆反心理产生的原因:我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产生反感,甚至产生逆反心理。
  逆反心理的具体表现:要我这样,我偏要那样,你说这个好,我非说那个好,让我相信这个,我非相信那个。
  当独立意识受到阻碍的时候,当自主性被忽视的时候,当个性伸展受到妨碍的时候,当强迫我们接受某种观点的时候,我们容易产生逆反心理。
  17.对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。
  18.与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教误区,也有助于我们作出正确的行为选择。
  19.在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己,还是对父母的一种伤害。
  为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,努力克制自己。
  20.如何看待与父母的矛盾?我们不能否认、漠视与父母的矛盾和冲突,要积极地走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。
  21.要解决与父母的矛盾冲突,要学会与父母商量。
  首先要冷静下来,心平气和地与家长商量;通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法;沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
  22.与父母沟通得基本要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。
  23.了解父母,沟通就有主动权;敞开心扉,沟通起来无顾忌;笑口常开,沟通起来无障碍;耐心解释,沟通之中得理解;换位思考,有效沟通不可少;尊重理解,正常沟通最关键;求同存异,沟通不要走极端。
  24.与父母交往的方法:赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得教益;帮助父母,用行动感动亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较。
  第一单元练习题
  一、选择题
  1.由父母与未婚子女两代人组成的家庭是 ( B )
  A主干家庭 B核心家庭 C单亲家庭 D联合家庭
  2.现在的家庭结构一般为 ( A )
  ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①②
  3.有这样一则公益广告:画面里妈妈给奶奶洗脚,孩子看到了,也颤颤巍巍地端来一盆水给妈妈洗脚。这则广告说明( A )
  A父母是孩子的第一任老师 B孩子非常孝敬妈妈 C妈妈非常孝敬奶奶 D孩子没有孝敬奶奶,这是不对的
  4.秀怡的父母因为她是一个女孩子而遗弃她,秀怡把自己的父母告上了法庭。法庭判决秀怡父母必须承担扶养义务,直至她有独立生活能力为止。这个事例告诉我们( C )
  A扶养子女是父母亲情的自然流露 B父母扶养子女是道德的约束
  C父母扶养子女是当今法律的要求 D扶养子女是为人父母的一种权利
  5.夏小波同学的爸爸由于单位不景气,面临下岗困境,家里的经济状况也紧张起来,这时他应该以怎样的态度对爸爸才算是孝敬呢?①责怪爸爸没有本事②安慰爸爸,给他精神上的鼓励③帮助家里做一些力所能及的工作,不向家里提出额外的要求④经常把学校里一些好笑好玩的事与家人分享,尽量使家里人心情舒畅( B )

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