教材分析
本节课介绍了藻类、苔藓和蕨类植物的特点、生活环境和与人类的关系。重点是引导学生对事物进行观察,对三种植物进行对比,试着从结构、形态、生活环境等角度进行分析。并认识这些植物与人类生活的关系,培养学生爱护植物的情感。
教法建议
本节课可以采用边观察边比较、讨论等方式进行教学。教师应尽可能利用当地常见的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的实物或标本,为学生观察创造条件。有条件的地区或学校还可以组织学生到自然环境中观察这些植物的生活状况和生存环境,增加学生对这些植物的感性认识,培养学生关注生物圈中各种各样绿色植物的情感。
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