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| 中国的气候课件（三） 湘教版地理 | 17497 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·中国的气候课件（三） 湘教版地理 寒潮常发生于每年的秋末、冬季和初春，给人们带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气。因此，寒潮发生前，人们要注意收听收看天气预报，做好预防性工作，以免身体生病、农作物受冻、牲畜受害等。农村地区在寒潮到来前，可用烟熏 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：25 | ||
| 中国的气候课件（二） 湘教版地理 | 1087 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·中国的气候课件（二） 湘教版地理 季风是指一年内盛行风向随季节变换而有显著变化的风。 季风气候则是指一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。初中在线，欢迎访问。请记住本站www.789zx.com,转载务必保留此信息。投稿地址（ht | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：19 | ||
| 中国的气候课件（一） 湘教版地理 | 1096 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·中国的气候课件（一） 湘教版地理原因：①直射南半球，北方正午太阳高度较南方小； ②北方昼较南方短； ③冬季风南下，北方影响比南方大。 1月平均气温0℃等温线位于秦岭——淮河一线。 最冷在漠河，最热在南海诸岛初中在线，欢迎访问。请记住 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：15 | ||
| 水资源课件 大象版 | 722 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·水资源课件 大象版 预习提示： 看图4.16，说一说我国水资源的空间分布有什么特点？结合我国气候特点分析原因。 我国南方和北方水资源各占多少？如何解决其分布不均的问题？ 看图4.17 ，我国跨流域调水主要有哪些工程，并作简单介绍。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：100 | ||
| 众多的人口课件 大象版二 | 190 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·众多的人口课件 大象版 基数大、增长快的人口 1.完成P11学习行动1 2.完成P11学习行动2，由图2.1可以得出什么？ 3.自20世纪70年代，我国大力推行计划生育以来，2004年我国 的人口自然增长率是多少？为什么仍然是世界 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：30 | ||
| 省级行政区划课件 大象版 | 504 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·省级行政区划课件 大象版 一、填空题： 1、我国的行政区域分为 、 & | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：32 | ||
| 辽阔的领土课件 大象版 | 412 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·辽阔的领土课件 大象版1、说出我国的地理位置，并分析有何优越性。 2、从地图上找出我国的陆上邻国及各海相望的国家。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：33 | ||
| 自然资源概况课件 大象版 | 1791 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·自然资源概况课件 大象版 1.什么是自然资源？它与我们的生产生活有何关系？你知道有哪些自然资源？ 2.这些自然资源有什么本质的区别？可分为哪两种类型？结合图4.1感受不同类型的自然资源的差别。 3.结合图4.2和图4.3，说说水资源和 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：84 | ||
| 土地资源课件 大象版 | 1804 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·土地资源课件 大象版 1.土地有哪些用途？土地的类型如何划分？具体可分为哪些类型？ 2.我们学习附近的土地有哪些利用类型？结合图4.7，说说我国的耕地、林地和草地主要分布在哪些地区？ 3.我国土地资源的现状如何？ 4.说说我国的耕地 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：52 | ||
| 河流和湖泊课件（第二课时） 大象版 | 693 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·河流和湖泊课件（第二课时） 大象版 预习提示： | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：49 | ||
| 河流和湖泊课件（第一课时） 大象版 | 287 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·河流和湖泊课件 大象版 一、预习提示： （一）河流 自主预习课本37—39页，回答下列问题： ???1、完成P37页学习行动1 2、完成P37页学习行动2，了解内、外流河；内、外流区的概念，并从图 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：63 | ||
| 因地制宜发展农业课件 大象版 | 4804 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·因地制宜发展农业课件 大象版 在牧区，牧民靠放牧牲畜而取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品，这样的生产部门，都可以称之为畜牧业。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：88 | ||
| 众多的人口课件 大象版 | 237 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·众多的人口课件 大象版 1、我国人口的现状。 2、我国的人口政策。 3、我国人口的分布特点。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：21 | ||
| 平等和谐的多民族国家课件 大象版 | 6572 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·平等和谐的多民族国家课件 大象版快速阅读第16页教材抢答 ??1、我国有多少个民族？人口最多的民族是哪一个民族，在全国人口中所占的比例？ ? 2、除汉族之外，其他民族为什么统称为少数民族？ | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：54 | ||
| 国民经济的基础——农业课件 大象版 | 567 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·国民经济的基础——农业课件 大象版 我国的农业发展概况，以及我国农业分布的地区差异，通过学习我们了解到由于我国幅员辽阔，各地自然条件差异很大，再加上市场技术经济发展等各方面条件的影响，。因此因地制宜发展农业尤为重要。关于这个问题我们下节课 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：64 | ||
| 国民经济的主导——工业课件 大象版 | 865 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·国民经济的主导——工业课件 大象版 本节教材分为“工业发展概况”“工业地区的分布”和“高新技术产业”三个标题内容。这三部分内容是前后联系的，形成一个整体。教材内容贯穿的一条主线是：发展工业的重要性，我国工业的分布现状，工业未来发展方向。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：89 | ||
| 复杂多样的地形课件 大象版 | 2026 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·复杂多样的地形课件 大象版 西高东低的地势 1、图3.1完成下列要求 ① 我国地势可分为几级阶梯？青藏高原、四川盆地、华北平原分别位于哪一级阶梯？ ② 从青藏高原向东向北我国的地势是怎样变化的？读地形剖面图，说一说我国地势的特点。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：40 | ||
| 类型多样的气候课件（第二课时） 大象版 | 1130 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·类型多样的气候课件（第二课时） 大象版 季风气候显著 1、读图3、14，回答下列问题 （1）？？？ 影响我国冬季风来源于哪里？性质如何？ （2）？？？ 影响我国的夏季风主要来自哪里？性质如何？ 2、什么是季风区？什么是非季风区？灵 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：51 | ||
| 类型多样的气候课件（第一课时） 大象版 | 1415 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·类型多样的气候课件（第一课时） 大象版 1、我国冬季的气温特点： ①读图3.10，从中找出0℃等温线，用彩笔描出这条线，说 说此线以北以南地区各自的气温特点。看0℃等温线东段大 致经过哪条山脉？哪条河流？ ②在图3.10中找出1月 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：76 | ||
| 辽阔的领土课件 大象版 | 413 K | 免费版 | ★★★ | |
| ·辽阔的领土课件 大象版 1、我国位于哪两个半球？ 2、我国的海陆位置是什么？ 3、看图说出我国的纬度位置、经度位置？ 4、试分析我国地理位置的优越型。 | ||||
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 | 课件类别：国产软件 | 下载次数：34 | ||
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